Психотипы человека по Дж. Холланду
Типология американского психолога и информатика Джона Холланда в первую очередь имеет профориентационное значение. Холланд полагал, что успех в работе и возможности карьерного роста всецело зависят от психотипа. Человек может полностью раскрыть свои способности, если осознает свою предрасположенность к тому или иному виду деятельности.
Холланд составил детальное описание 6 психотипов:
- Реалистичный. Для этого психотипа характерна ориентированность на настоящее, конкретность в решении поставленных задач. Как правило, это люди, не склонные к рефлексии. У них хорошо развиты невербальные навыки, пространственное воображение. Из них получаются прекрасные инженеры, программисты, химики, конструкторы, архитекторы. Данный тип также называют «мужским».
- Интеллектуальный. Представители этого психотипа ориентированы на научную и творческую деятельность. В них развиты и вербальные, и невербальные навыки. Часто они являются интровертами. У них высокие аналитические способности. Больше всего им подходят профессии: исследователь, ученый, писатель.
- Социальный. Отличаются высоко развитыми коммуникативными навыками, высоким уровнем приспособляемости. Преобладают вербальные способности. Многие представители данного типа проявляют склонность к лидерству, стремятся доносить свои ценности до окружающих. Профессиональные сферы: психология, педагогика, медицина, социальное обеспечение.
- Конвенциальный. Его представители тяготеют к работе с алгоритмами. Они консервативны, зависимы, усидчивы. Из них получаются плохие руководители, но как исполнители они проявляют себя прекрасно. Наиболее распространенные профессии: экономисты, бухгалтеры, офисные служащие.
- Предприимчивый. Это независимые люди, стремящиеся к лидерству. Их тяготит рутинная работа. Они не боятся брать ответственность на себя, проявлять инициативу. Виды деятельности: предпринимательская, руководящая, журналистская работа.
- Артистический. Отличаются сложным эмоциональным миром, нестандартным мышлением. Для них подойдут занятия творческого характера (искусство, музыка), а также гуманитарные науки (история, филология).
По отношению к самому себе
Человек может относиться к собственной персоне по-разному: любить себя, считать полным неудачником, некрасивым, критически смотреть на свое отражение в зеркале, пытаться себя всячески изменить. Все эти проявления личности могут формировать соответствующий характер: неуверенный, пассивный, замкнутый, доверчивый, мнительный, целеустремленный, активный.
Многие спрашивают о том, как узнать характер человека? Ответом может служить его бессознательное отношение к своей личности. Если человек не любит и не уважает себя, он просто не может любить других. В жизни такая личность будет вести себя так можно более незаметно и не предпринимать попыток достичь большего и лучшего результата.
Психотипы по Олдхему-Моррису
Данная методика была разработана американскими психиатрами Джоном Олдхемом и Луи Моррисом в 1994 г. Авторы подчеркивают, что их типология предназначена не для определения отклонений, а для того, чтобы люди могли лучше понять свои психологические особенности.
Ими было выделено 11 разновидностей психотипов:
Авантюрный — это смелые люди, склонные к риску и приключениям. Доставляют много хлопот окружающим, так как часто непредсказуемы и могут быть склонны к обману.
Агрессивный — целеустремленные, жесткие, волевые личности
Не бояться брать на себя ответственность, чересчур требовательны к окружающим.
Альтруистический — проявляют эмпатию и заботу о других, часто в ущерб собственным интересам.
Бдительный — им свойственна осторожность, независимость, подозрительность, аккуратность. Не доверяют другим людям, во всем полагаются на свое мнение.
Добросовестный — это перфекционисты и трудоголики
Очень ответственны, стремятся завершить начатое дело, несмотря ни на какие обстоятельства.
Драматический — любят быть в центре внимания. Проявляют экстравертность и поверхностную эмоциональность.
Отшельнический — стремятся к уединению. Это типичные интроверты, ориентированные на внутренний, а не на внешний мир.
Преданный — такие люди послушны, зависимы, безынициативны. Они нуждаются в руководстве и «сильной руке».
Самоуверенный — проявляют амбициозность, нацелены на успех. Их завышенное самомнение может создать сложности в отношениях с окружающими.
Серьезный — склонны к долгим размышлениям. Они приземленно и реалистично смотрят на мир, часто обладают заниженной самооценкой.
Чувствительный — эмоциональны, но осторожны. Доверяют только близким людям, с трудом идут на новые контакты.
Методы, методика, методология, приёмы — в чём разница?
Не стоит путать методы с приёмами. Каждый метод складывается из отдельных элементов — методических (или дидактических) приёмов. Например, лекция — это метод обучения, а запись ключевых тезисов на доске преподавателем и ведение конспекта студентом — приёмы.
Фото: Pressmaster / Shutterstock
Одни и те же приёмы могут реализовываться в разных методах. И в то же время разные учителя могут включать разные приёмы и их сочетания в одни и те же методы. Скажем, работа с книгой может состоять из таких приёмов, как чтение вслух, заучивание текста наизусть, поиск ответа на вопрос, описание иллюстрации и так далее.
С понятием метода связаны также понятия методики и методологии. В отличие от метода, приёмы внутри которого могут варьироваться, методика обучения подразумевает совокупность конкретных алгоритмов и правил. И если один метод могут использовать в разных концепциях обучения, то у методики есть определённая теоретическая основа. Часто методики бывают авторскими: например, девять событий преподавания Роберта Ганье или eduScrum Вилли Вейнандса.
Как выбирать методы обучения
Методов обучения существует огромное множество, и исследователи сходятся во мнении, что среди них не бывает «плохих» и «хороших» — каждый будет более или менее действенным в разных образовательных контекстах. Нельзя сказать, например, что инновационные методы всегда эффективнее традиционных, а обучение на практике лучше теории — в каких-то образовательных ситуациях работа с учебником или лекция будут полезнее проектной работы или ролевой игры.
Юрий Бабанский сформулировал принцип оптимальности в выборе методов обучения, исходя из того, что каждый из них ориентирован на решение определённых педагогических и учебных задач
Поэтому педагогу, тренеру или методисту очень важно понимать преимущества и недостатки разных методов, чтобы применять их наиболее эффективно
Кроме целей и задач обучения, на выбор методов влияют, конечно, особенности возрастного и индивидуального развития учащихся (детей и взрослых учат по-разному), прочие психологические факторы, особенности учебного курса и конкретной темы. Например, гуманитарные дисциплины предлагают больший простор в формулировании проблем для дискуссий, чем технические, а для развития командных навыков отлично подходит групповая проектная работа. Конечно, большое значение имеет и фактор времени — чтобы внедрить и постоянно использовать некоторые методы обучения, нужно гораздо больше времени и усилий, чем на применение более простых и привычных методов.
При использовании совсем новых, инновационных методов обучения важно полагаться не на моду и хайп, а на доказательный подход: брать в работу только то, эффективность чего доказана, или, по крайней мере, внедрять новые методы с осторожностью. Есть примеры, когда некогда очень популярные подходы не оправдывались. Например, так было с идеей учить людей в зависимости от их типа — аудиал, визуал или кинестетик
Например, так было с идеей учить людей в зависимости от их типа — аудиал, визуал или кинестетик.
Разделение чувств на три разновидности
Чтобы не впасть в депрессивное состояние, человек должен осознавать, что только от него зависит то, как он будет бороться со своими внутренними переживаниями. Длительное пребывание в угнетении, может перерасти в хроническое психологическое заболевание
Чтобы понять какие чувства бывают, можно много гадать и предполагать. Ведь каждый из нас может воспринимать те или иные чувства по-разному. Кто-то способен испытывать переживания очень глубоко и продолжительное время, а кому-то дана способность кратковременного душевного переживания. Каждый человек способен чувствовать в зависимости от своего характера, принципа или накопленного опыта по жизни, также разница в чувствах зависит от темперамента человека.
Моральные чувства
Они проявляются у людей по отношению друг к другу или по отношению к собственным действиям. Как правило, классификация чувств обусловлена сферой пребывания субъекта в обществе. Отсюда возникают следующие эмоциональные проявления:
- ненависть;
- любовь;
- симпатия;
- антипатия;
- призрение;
- уважение к другим субъектам;
- чувство совести, благодарности.
Также сюда относятся – дружба и коллективная привязанность.
Все эти качества проявляются в зависимости от норм нравственного поведения принятых в социальном обществе. Кроме этого, такие ощущения могут быть вызваны в зависимости от мировоззрения человека и его взглядом на жизнь и устоявшимися убеждениями. В том случае, когда поступок будет соответствовать принятым нормам морали – человек будет чувствовать удовлетворение, но если действия не соответствуют признанным канонам, тогда у людей вызывается чувство недовольства.
Интеллектуальные чувства
Душевное переживание, вызванное при умственной деятельности. Когда человек получает положительный результат от своей работы, он будет чувствовать радость, умиротворение и радость. Такие чувства побуждают людей к новым открытиям или повышению продуктивной деятельности. Но если вы потерпите неудачу в своих начинаниях, тогда будет ощущение досады и болезненное восприятие, которое станет причиной пониженной эффективности или полным отказом от выполнения каких-либо задач.
Эстетические чувства
Когда вы становитесь очевидцем чего-то прекрасного, то получите массу положительных эмоций. При созерцании красивых пейзажей, предметов искусства, глядя на талантливых людей или при создании красивых творений, вы начинаете испытывать чувство восторга и блаженства, которые придают вам сил для новых открытий и побуждают вас к великим делам.
Это далеко не весь перечень, на самом деле палитра эмоций и чувств настолько обширна, что нет возможности описать словами все душевные переживания. Но, тем не менее, этого больше чем достаточно, чтобы классифицировать основные эмоциональные составляющие.
Редкость и дороговизна сортов
Существуют виды цветочных культур, которые удивляют воображение своими запахами, размерами, цветовой раскраской, наделены способностями, не свойственными для растительного мира. Цветок называется — регия Виктория. У него необычная белая кувшинка, с листьями диаметром до 2 метров, которые на своей плоскости выдерживают груз 50 кг. Жизнь цветка составляет 5 лет.
Аморфофаллус титанический — самые большие цветы на земле. Его высота составляет до 250 см, с шириной 150 см и выше. Этот цветок с отвратительным ароматом на всей земле — напоминает тухлые яйца, перемешанные с испорченной рыбой. Его уникальная сторона состоит в том, что появление запаха происходит после прикосновения к цветку.
Огромный в мире цветок, который вырастил человек, это роза Lady Banks, растущая с 1885 года. Признанная королевой цветов. Ее ствол составляет в настоящее время 3,7 м по диаметру. На нем размещается расцветающих бутонов свыше 200 тыс. цветков.
Список самых важных человеческих качеств и достоинств
Что больше всего ценится в человеке:
- Бескорыстность – отсутствие стремления к личной выгоде, наживе или иной пользе от своих поступков. Такой человек не требует ничего взамен за свою доброту.
- Верность – означает стойкость и неизменность в своих чувствах, принципах. На таких людей всегда можно положиться, довериться. Они надежны и постоянны.
- Воспитанность – это способность показать свою высокую внутреннюю культуру и навыки соблюдения правил общения и поведения, принятых в конкретном обществе.
- Доброта – ласковое, отзывчивое, заботливое отношение к людям.
- Дружелюбие – довольно многомерный термин, вмещающий в себя стремление к дружбе, доброжелательное отношение, способность видеть личность в другом человеке, готовность доверять окружающим.
- Жизнерадостность – способность легко и с юмором относиться к жизни, ощущать удовольствие и полноту своего существования.
- Искренность – это один из аспектов честности, правдивости, отсутствие противоречий между чувствами и намерениями в отношении других людей и тем, как это озвучивается на словах.
- Нравственность – термин, часто используемый как синоним этики и морали. Это некие правила, которыми руководствуется человек, делая каждый выбор.
- Оптимистичность – это вера и надежда на то, что исход тех или иных событий будет положительным или желаемым.
- Отзывчивость – готовность безвозмездно помочь другому, проявить участие, всегда прийти на помощь тому, кто этого просит.
- Сострадательность – синоним сопереживания, сочувствия. Является одним из аспектов эмпатии и формой выражения своего состояния по поводу переживаний другого человека, людей или страданий животных.
- Справедливость – свойство личности, основанное на понимании того, что деяние должно соответствовать наказанию, права – обязанностям, вознаграждение – труду и т. п.
- Скромность – умение держать себя в рамках, быть спокойным, сдержанным, умеренным.
- Тактичность – представляет собой чувство меры и умение вести себя в рамках этикета и этических норм, а также способность понимать чувства других людей и не допускать ситуаций, которые бы причинили им дискомфорт.
- Толерантность – означает терпимость к чужому мировоззрению, поведению, обычаям, образу жизни. Вместе с тем не стоит путать данный термин с безразличием.
- Честность – моральное качество, включающее правдивость, принципиальность, верность принятым решениям и обязательствам.
- Чувство юмора – черта характера, позволяющая замечать противоречия в окружающем мире и оценивать их с комической точки зрения.
- Чуткость – предполагает заботу о нуждах другого человека, внимательное отношение к его интересам, мыслям, чувствам, волнующим его проблемам.
- Щедрость – антоним скупости, выраженный в способности оказывать бескорыстную помощь. Часто проявляется в виде подарков, благотворительной поддержки.
Более 100 крутых уроков, тестов и тренажеров для развития мозга
Начать развиваться
Доброта — одна из лучших черт характера
С самого детства ребенка учат быть добрым, любить животных, оказывать людям помощь, совершать только положительные поступки. Существует несметное количество поговорок, пословиц о добросердечии, дети учат их еще в школе. Придумывали пословицы наши предки для того, чтобы сделать мир лучше. К большому сожалению, не каждый обладает этой самой лучшей чертой, одной из успешных для счастливой жизни. Добродушный готов прийти на помощь бескорыстно, не желает зла, в нем нет зависти. Это можно воспитать в себе, если человек чувствует, что завистлив, требователен, ему обязательно необходимо работать над собой, искоренить негативные черты и привить лучшие, положительные.
Вам будет также интересно узнать:
Слово произошло от «добро», которое означает благо. Отсюда понимание, что добродушный приносит благо, помогает окружающим. Такие люди ласковы со всеми, заботятся о пожилых, детях, нуждающихся, лучше относятся к миру. Обязательные спутники добросердечности:
- отзывчивость;
- бескорыстие;
- внимательность к другим;
- доброжелательность;
- дружелюбие.
Окружающие обязательно оценят подобное расположение к себе, помогут взамен, будут лучше ценить. Люди, которым доброта не свойственна, ошибочно полагают, что думать лучше только о себе, что вокруг нет отзывчивых, благодарных, которые будут взаимны. Очень часто злой человек просто когда-то ошибся, обжегся и утратил доверие к людям. Все это можно исправить, показав ближнему свое положительное отношение, сопровождающееся вышеперечисленными лучшими манерами.
По отношению к труду и деятельности
Ежедневная трудовая занятость тоже накладывает отпечаток на характер человека. Находясь на рабочем месте, человек вынужден общаться с большим количеством людей, решать определенные задачи, преодолевать собственные недостатки, выраженные в лени, недостаточной осведомленности, компетентности, неумении что-то делать.
Типы характера человека в данном случае могут быть такими: ленивый, трудолюбивый, увлеченный, безучастный, настойчивый, самодостаточный. Чем больше и эффективнее человек работает над собой, тем лучше его результаты. Изучая ту или иную деятельность, каждый из нас способен достичь в ней «потолка», дойти до предела, стать настоящим профи. Разница заключается только в том, что человек, которого называют удачливым, всегда стремится вперед и с воодушевлением проходит сквозь преграды, в то время как явный неудачник боится рисковать, придумывает себе достойные оправдания, чтобы не действовать, а лишь созерцать то, что происходит с ним. Нередко люди, у которых не достает сил самим принимать решения, обвиняют других в собственных неудачах, потерях.
Взаимосвязь между темпераментом и характером
Темперамент — это врожденные качества человека, имеющие физиологическую основу. Понятие «темперамент» было введено в научный обиход древнегреческим ученым Гиппократом в V в. до н.э. Он выделял 4 типа темперамента:
- меланхолик;
- холерик;
- сангвиник;
- флегматик.
Темперамент влияет на скорость протекания психических реакций, но не затрагивает содержательный характер личности. Повышенная психическая активность наблюдается у сангвиников и флегматиков, процессы торможения преобладают у меланхоликов и флегматиков.
Личность человека формируется под воздействием как биологических, так и социальных факторов. Поэтому темперамент непосредственно влияет на формирование характера.
Пример
Люди меланхолического типа часто обладают стеснительным и замкнутым характером. По типологии Олдхему-Морриса им больше всего соответствует чувствительный психотип, по классификации Леонгарда — дистимический.
Области
В состав России входят приведенные ниже субъекты РФ, обладающие таким статусом.
|
Название |
Федеральный округ |
Столица |
| Архангельская | Северо-Западный | Архангельск |
| Астраханская | Южный | Астрахань |
| Белгородская | Центральный | Белгород |
| Брянская | Центральный | Брянск |
| Владимирская | Центральный | Владимир |
| Волгоградская | Южный | Волгоград |
| Вологодская | Северо-Западный | Вологда |
| Воронежская | Центральный | Воронеж |
| Ивановская | Центральный | Иваново |
| Иркутская | Сибирский | Иркутск |
| Калининградская | Северо-Западный | Калининград |
| Калужская | Центральный | Калуга |
| Кемеровская | Сибирский | Кемерово |
| Кировская | Приволжский | Киров |
| Костромская | Центральный | Кострома |
| Курганская | Уральский | Курган |
| Курская | Центральный | Курск |
| Ленинградская | Северо-Западный | Санкт-Петербург |
| Липецкая | Центральный | Липецк |
| Магаданская | Дальневосточный | Магадан |
| Московская | Центральный | Москва |
| Мурманская | Северо-Западный | Мурманск |
| Нижегородская | Приволжский | Нижний Новгород |
| Новгородская | Северо-Западный | Великий Новгород |
| Новосибирская | Сибирский | Новосибирск |
| Омская | Сибирский | Омск |
| Оренбургская | Приволжский | Оренбург |
| Орловская | Центральный | Орел |
| Пензенская | Приволжский | Пенза |
| Псковская | Северо-Западный | Псков |
| Ростовская | Южный | Ростов |
| Рязанская | Центральный | Рязань |
| Самарская | Приволжский | Самара |
| Саратовская | Приволжский | Саратов |
| Сахалинская | Дальневосточный | Южно-Сахалинск |
| Свердловская | Уральский | Екатеринбург |
| Смоленская | Центральный | Смоленск |
| Тамбовская | Центральный | Тамбов |
| Тверская | Центральный | Тверь |
| Томская | Сибирский | Томск |
| Тульская | Центральный | Тула |
| Тюменская | Уральский | Тюмень |
| Ульяновская | Приволжский | Ульяновск |
| Челябинская | Уральский | Челябинск |
| Ярославская | Центральный | Ярославль |
| Амурская | Дальневосточный | Благовещенск |
Итак, наша страна — это федерация. И все ее административно-территориальные единицы — субъекты РФ — равноправны. На сегодняшний день их насчитывается восемьдесят пять.
Инструкция
Говоря о коде
района
, чаще всего имеют в виду код «ОКАТО». Он требуется при заполнении налоговых деклараций и другой документации. Найти данный код посредством интернета достаточно просто.
Вам понадобится
- — доступ в интернет;
- — информация на стендах налоговой инспекции и других учреждений
Инструкция
Деятельность федеральных органов власти и органов власти субъектов федерации основываются на разделении полномочий ними. Субъекты РФ обладают полнотой государственной власти по всем вопросам, не касающихся совместного ведения федерации и федеральных субъектов. Общими полномочиями Российской Федерации и ее субъектов являются: соблюдение федерального законодательства и законов субъектов РФ, а также соответствия их Конституции РФ и собственной конституции (устава) субъектов; обеспечение защиты прав и свободы человека и гражданина, а также национальных меньшинств; соблюдение законности правопорядка и общественной безопасности и тому подобное.
Компоненты характера
Сначала стоит разобраться с вопросами: какие бывают черты характера? В каких качествах они проявляются? Можно выделить три основные категории, которые определяют типы характера:
- Свойства личности и ее общая направленность. Они определяют стиль поведения и конкретные действия, также выбор целей и способ их достижения. Сюда можно отнести, допустим, рациональность, расчетливость и т. д.
- Черты, связанные с тем, как происходит реализация планов и поставленных перед собой задач: настойчивость, целеустремленность, упорство и другие.
- Инструментальные черты, или черты характера, обусловленные темпераментом человека. Они обеспечивают динамическую основу характера. Например, тревожность и возбудимость, или сниженная эмоциональность, спокойное реагирование на события разного рода.
Частые вопросы
Характером обладает каждый человек, независимо от возраста. Удивительная загадка — уникальное сочетание свойств личности. Исследования, посвященные этой теме, проводятся учеными по сей день. Однако вопросов на этот счет осталось не мало.
Как описать характер?
Описать характер человека одним предложением сложно. Для этого нужно оценить его с нескольких ракурсов.
- По отношению к себе и окружающим.
Например, один и тот же человек может быть очень добрым и отзывчивым, но не способным на длительные любовные отношения. Может быть властным и деспотичным на работе и нежным, покладистым дома.
- По отношению к духовному и материальному, по физиологическим данным.
На сколько деньги преобладают над моралью. Спортивные данные человека могут свидетельствовать о склонности к демонстрации своих преимуществ.
- По воспитанию и готовности к переменам.
Выяснить, какие черты характера прививали человеку в детском возрасте. Какие он приобрел, будучи взрослым. На сколько он готов корректировать свое поведение.
Что такое сложный характер?
Сложный характер может быть в течение какого-то времени (например, подростковый период), а может сопровождать человека всю жизнь.
Люди со сложным характером, как правило, являются энергетически сильными, креативными и творческими. Обладают рядом отрицательных черт характера.
Такое поведение может быть следствием воспитания. Когда кто-то из взрослых обладал непростым характером. Ребенок по примеру не боролся с эмоциями, а выплескивал их наружу.
Также существует и расстройство с медицинской точки зрения. Когда из-за дефицита зеркальных нейронов (которые есть у нормального человека) представители такого характера не понимают чувства и поведение других.
Обладатели сложного характера не считаются с общепринятыми нормами поведения. Они могут закатить истерику, не контролировать гнев, раздражаться по пустякам. По окончании, ведут себя как ни в чем ни бывало, в то время, когда окружающие пребывают в шоковом состоянии. Им не свойственны устойчивые сочувствие, понимание, адекватность. Переделать таких людей лучше не пытаться, а нужно принять их такими, найти подход.
Что значит сильный характер?
Личность с сильным характером можно охарактеризовать как человека, который своими поступками добивается желаемого, следует принципам и убеждениям. Необязательно он должен быть добрым и положительным.
Отличительные черты такого характера:
- сила воли (человек идет к цели, преодолевая лень и жалость к себе);
- сила духа (когда духовное преобладает над материальным);
- сила жизненной позиции (устойчивая четкая позиция по отношению к себе, не ведутся на мнения других).
Какие бывают слабые и сильные стороны характера человека
| Сильные стороны характера: | Слабые стороны характера: |
|---|---|
| честность;справедливость;сострадание;уважение;целеустремленность;справедливость;смелость;самоирония;самокритичность;спокойствие;гибкость;верность и другие. | безотказность;повышенная тревожность;медлительность;неусидчивость;вспыльчивость;боязнь брать на себя ответственность и т.д. |
Если у Вас остались вопросы или хотите поделиться своим мнением — пишите в коментариях.
В силах ли человек самостоятельно изменить свой характер?
Тем, кто мечтает изменить свой характер в силу объективных причин, хочется сказать, что ничего невозможного нет. Просто сознательно предпринимайте необходимые шаги, контролируйте себя. Конечно, кардинально изменить себя не получится, но к этому и не нужно стремиться, ведь каждый из нас уникален и неповторим. Лучше совершенствовать свои лучшие качества характера, чем постоянно думать о недостатках и выяснять, какие бывают характеры, и почему вы им не соответствуете. Научитесь любить себя таким, каков вы есть на самом деле, и тогда собственные недостатки перестанут вас волновать. Они есть у всех, поверьте. Ваша же задача заключается в том, чтобы развивать себя, раскрывать полноту своих возможностей для самореализации.
Таким образом, существует множество вариантов того, как определить характер человека. Главное, чтобы вы приняли собственную личность и научились жить в гармонии с ней и окружающим миром.
Положительные и отрицательные черты характера
Для гармоничного взаимодействия во всех четырёх сферах (с обществом, материальными ценностями, работой и самим собой) человек должен демонстрировать свои лучшие качества и сводить к минимуму худшие. Традиционно принято выделять «плюсы» и «минусы» в характеристике личности. Каждая позитивная черта имеет свою противоположность. Даже дети легко называют антонимы: «добрый – злой», «трудолюбивый – ленивый», и т.д. Определить однозначно положительные черты характера сложно. Например, для профессий педагога, продавца, врача, официанта важны такие черты, как: доброжелательность, вежливость, толерантность. Эти качества не существенны для работы программиста, бухгалтера, чертёжника, которым больше требуются организованность, пунктуальность, ответственность.
Существует особое понятие «профессиональные черты характера». Ярко выраженное качество, подходящее для той или иной работы, помогает человеку добиться большого профессионального успеха. Вместе с тем, характер формируется в течение всей жизни. Профессия накладывает отпечаток на личность. Поэтому, когда говорят «он образцовый полицейский», все понимают, что речь идёт о человеке дисциплинированном, мужественном, справедливом. Выражение «учитель от бога» означает добрую, мудрую, толерантную личность. Человек, мечтающий о хорошей карьере, должен развивать у себя лучшие свойства своей профессии.
Хорошие черты характера бывают спорны и в обыденном смысле. Быть щедрым – хорошо, но если из-за щедрости человек раздаёт необходимое имущество, страдает его семья и он сам. Послушность, за которую ребёнка хвалят дома и в детском саду, может пойти ему во вред и сформировать безвольную, пассивную личность.
Гораздо проще люди понимают отрицательные черты характера. Можно сказать, что эти качества универсальны. Гнев, зависть, лживость, лень, жадность вошли в список смертных грехов христиан. Но отрицательно воспринимаются такие свойства у людей всех конфессий. Мусульмане считают худшим грехом лицемерие. Равнозначно не любят лицемеров во всех странах, у всех народов. Негативные черты характера человека, если они выступают в комплексе, делают личность весьма непривлекательной для окружающих. Отрицательные персонажи – неуживчивые соседи, склочные коллеги, злобные родственники. Это люди, доведшие негативные стороны своей натуры до крайности.
Каждый человек в определённой мере лжив, завистлив, вспыльчив, но разумные люди стараются не демонстрировать окружающим своих негативных качеств. Отрицательные стороны характера можно корректировать. Если окружающие часто утверждают: «Ты слишком груб», «С тобой трудно общаться из-за твоего высокомерия», нужно сделать выводы и начать работу над собой. Психологи советуют выписать на лист бумаги негативные качества своего характера и работать с каждым в отдельности. Например, можно вспомнить среди своих знакомых человека, который ведёт себя прямо противоположно вам – не груб, а корректен, не вспыльчив, а терпелив. Нужно представить себя в определенной ситуации на месте этого человека
При этом важно вызывать в воображении реальную картинку и настоящие эмоции. Подобная психоэмоциональная тренировка помогает перенастроить поведение и выработать в себе желаемое качество
Интерактивные медиа
Специалист разрабатывает интерактивные инсталляции и презентации. Его основная задача — вовлекать людей в происходящее. Для дизайнера интерактивных медиа важна эмоциональная связь пользователя с контентом инсталляции. На видео ниже — интерактивный триптих, благодаря которому зритель может помечтать, что он умеет летать. Здесь стоит специальная камера: она анализирует силуэт человека и дорисовывает крылья поверх рук.
Инсталляция The Treachery of Sanctuary
Такой специалист чаще всего работает над отдельными заказами. Оплаты за них сильно разнятся, но опытный специалист может получать более 200 тыс. рублей.
дизайнер интерактивных медиа
профессия
дизайнер интерактивных медиа
Творите дизайнерскую магию: световые инсталляции, интерактивные объекты, мультимедийные презентации.
научиться