Морфология. самостоятельные части речи.. морфология — это раздел науки о языке, который изучает части речи. — презентация

Предмет изучения морфологии

Что изучает морфология? Объектом изучения этой науки является слово с точки зрения его принадлежности к одной из частей речи. Морфологические признаки слова включают:

• категориальное значение слова (предмет, признак, действие);
• набор грамматических особенностей (характерные окончания, суффиксы, изменения формы);
• синтаксическая роль слова.

Морфология тесно связана с лексикой и синтаксисом. От значения слова и его роли в предложении зависит, к какой части речи оно относится, зависят его грамматические признаки.

Кратко характеристика слова как части речи представлена морфологическим разбором.

Обучающий материал

• Имена суще­стви­тель­ные соб­ствен­ные и нари­ца­тель­ные
• Что такое падеж
• Косвенный падеж имен суще­стви­тель­ных
• Склонение суще­стви­тель­ных в рус­ском язы­ке
• Несклоняемые име­на суще­стви­тель­ные
• Существительные толь­ко един­ствен­но­го чис­ла
• Существительные толь­ко мно­же­ствен­но­го чис­ла
• Качественные при­ла­га­тель­ные
• Степени срав­не­ния при­ла­га­тель­ных
• Относительные при­ла­га­тель­ные
• Морфологический раз­бор при­ла­га­тель­ных
• Что такое место­име­ние
• Разряды место­име­ний в рус­ском язы­ке
• Начальная фор­ма гла­го­ла
• Инфинитив в рус­ском язы­ке
• Примеры гла­го­лов совер­шен­но­го и несо­вер­шен­но­го вида
• Возвратные и невоз­врат­ные гла­го­лы в рус­ском язы­ке
• Переходные и непе­ре­ход­ные гла­го­лы
• Как опре­де­лить спря­же­ние гла­го­ла
• Окончания гла­го­лов пер­во­го и вто­ро­го спря­же­ния
• Как опре­де­лить окон­ча­ние гла­го­ла
• Наклонение гла­го­ла
• Как изме­ня­ют­ся гла­го­лы
• Как опре­де­лить род гла­гол
• Супплетивные фор­мы слов
• Основные при­зна­ки при­ча­стия
• Образование при­ча­стий в рус­ском язы­ке
• Действительные при­ча­стия насто­я­ще­го и про­шед­ше­го вре­ме­ни
• Образование стра­да­тель­ных при­ча­стий
• Отличие отгла­голь­но­го при­ла­га­тель­но­го от при­ча­стия
• Переход при­ча­стий в при­ла­га­тель­ные
• Что такое сло­во­фор­ма
• Что такое дее­при­ча­стие
• Образование дее­при­ча­стий
• Отличия дее­при­ча­стий от про­из­вод­ных пред­ло­гов
• Имеют ли наре­чия окон­ча­ния?
• Отличие наре­чий от место­име­ний с пред­ло­га­ми
• Отличие про­из­вод­ных пред­ло­гов от суще­стви­тель­ных
• Отличие пред­ло­гов от наре­чий

Какой? Чей?

На эти вопросы отвечают имена прилагательные, обозначающие признак предмета. На вопрос «какой?» отвечают качественные и относительные прилагательные, а на вопрос «чей?» — притяжательные. Имена прилагательные зависят от существительных, с которыми согласуются, то есть ставятся в том же падеже, числе и роде, что и существительные, к которым они относятся. В связи с последним обстоятельством приходится оговаривать, что начальной формой прилагательных мы считаем не только именительный падеж, единственное число, но и мужской род.

Качественные прилагательные (они обозначают признак предмета, который может проявляться в той или иной степени) — наиболее «полноценные» из всех прилагательных, если можно так выразиться. Только они имеют краткую форму (сложный/сложен, тихий/тих) и две степени сравнения — сравнительную и превосходную. Сравнительная степень показывает, что признак проявляется в большей или меньшей степени (сложный/сложнее или более сложный, тихий/тише). А превосходная — что признак превосходит остальные, достиг высшего проявления (сложный/сложнейший, тихий/тишайший). К слову, под прозванием Тишайший был известен один из русских государей — царь Алексей Михайлович.

Относительные прилагательные обозначают такой признак предмета, который не может проявляться в большей или меньшей степени: материал, из которого изготовлен предмет (деревянный, золотой), количество (пятилетний, десятиэтажный), место нахождения (степной, новосибирский), время (январский, вчерашний), назначение (швейный, пассажирский), меру веса, длины и т. п. (килограммовый, метровый).

Притяжательные обозначают принадлежность предмета тому или иному лицу (отцов, бабушкин).

Граница между разрядами прилагательных четкая — но преодолимая: относительные прилагательные, употребляясь в переносном значении, могут становиться качественными и приобретать их признаки (малиновое варенье / малиновый берет). В свою очередь качественные, включенные в состав терминов, могут становиться относительными (легкий характер / легкая промышленность). Притяжательные «путешествуют» еще более охотно: лисья нора (притяжательное), лисья шуба (относительное), лисья речь (качественное).

Интересно, что слово «робот» может существовать в русском языке и как одушевленное, и как неодушевленное существительное, и это показывает винительный падеж: «На заводе установили новый робот», — напишем мы, имея в виду техническое усовершенствование. Но в прочих случаях это существительное будет «вести себя» как одушевленное

Полные прилагательные, подобно существительным, изменяются по падежам и числам, а в единственном числе — по родам, краткие — по числам и родам.

Экспериментальная морфология

Эта ветвь выходит из простого контекста описаний и входит в экспериментальную область. Посредством модификаций условий окружающей среды организмов оценивается его влияние на морфологию организма.

Широко признано, что, хотя два человека имеют одинаковый геном (клоны), если они подвергаются различным условиям окружающей среды (таким как pH, температура, влажность), морфология может различаться. Паттерн, полученный при различных условиях и соотносящий их с разными фенотипами, известен как нормальная реакция.

Экспериментальная морфология также изучает влияние генетических мутаций на органические структуры.

Что такое морфология? Система частей речи

Морфология — наука о частях речи, в количестве которых лингвисты не сходятся. Чем объясняется разногласие? Дело в том, что не все исследователи русского языка причисляют к частям речи междометие. Существуют разногласия и по поводу выделения в отдельный разряд модальных слов, категории состояния, причастий и деепричастий.

Морфология выделяет следующие знаменательные (самостоятельные) части речи:

• существительное;
• прилагательное;
• числительное;
• местоимение;
• глагол;
• наречие;
• причастие;
• деепричастие;
• модальные слова;
• категория состояния.

Среди вышеперечисленных первые четыре части речи относятся к именным, то есть склоняемым.

Для осуществления грамматической связи, для создания форм слова или изменения смысла высказывая существуют служебные слова:

• предлоги;
• союзы;
• частицы.

Особняком в этой системе стоят междометия и звукоподражания.

Определение слова «Морфология» по БСЭ:

Морфология (от греч. morphe — форма и…Логиячасть системы естественного языка, обеспечивающая построение и понимание его словоформ. раздел лингвистики, изучающий эту часть системы языка. М. как лингвистическая дисциплина включает 2 основных раздела: учение о словообразовании (деривации) и учение о словоизменении (парадигматике). К М. часто относят также морфонологию. Различают общую, или теоретическую, М. и частные, или описательные, М. (М. конкретных языков). Основной единицей М. является Морфа — минимальный сегментный знак естественного языка, т. е. знак, реализуемый цепочкой фонем и не представимый через другие знаки. в общем случае морфа является частью словоформы, которая может включать одну или несколько морф. Всякая морфа является представителем определённой морфемы.Задача общей М. состоит в решении 4 основных проблем: 1) инвентаризация и исследование некорневых значений, выражаемых в разных языках в пределах словоформ. разработка теории таких значений, называемых морфологическими. Морфологические значения (и соответствующие категории) делятся, с одной стороны, на семантические и синтаксические (обусловливаемые синтаксическими связями в предложении), с другой стороны — на словообразовательные и словоизменительные. Например, словообразовательные семантические — уменьшительность(«нос — носик»), место, где… («читать — читальня»). словообразовательные синтаксические — отглагольные существительные («перестраивать — перестройка»), отыменные прилагательные («нос — носовой»). словоизменительные семантические — число у существительных(«нос — носы»), время и вид у глагола («читает — читал», «одевался — оделся»). словоизменительные синтаксические — род, число и падеж у прилагательных.2) Инвентаризация и исследование способов, применяемых в разных языках для выражения тех или иных значений в пределах словоформ. разработка теории таких способов, называемых морфологическими. Известны 5 основных классов морфологических способов, которые распадаются на сегментные, т. е. связанные с морфами (а-г), и супрасегментные, т. е. связанные только с просодическими морфологическими единицами (д): а) сложение, в том числе корне-, осново- и словосложение (рус. «блок-схема», «жёлто-бурый», франц. un rendez-vous — «свидание», буквально «явите вас»).б) аффиксация: префиксация (рус. «посильнее»), постфиксация (рус.«чита-тель», «нос-ы»),инфиксация , интерфиксация (рус. «бетон-о-мешалка»), циркумфиксация и трансфиксация (араб. r-a-sm — «рисунок» при r-u-s-&#x16B.-m — «рисунки»).в) модификация (изменение означающего морфы): чередование (англ. tooth — «зуб» при teeth — «зубы») и повтор (индонез. karangan — «статья» при karangan-karangan — «статьи»).г) конверсия (изменение синтактики морфы, т. е. её сочетаемости): англ. (to) cook — «варить» при (the) cook — «повар». д) супрафиксация (выражение значения определённым просодическим явлением — тоном, ударением и т. п.).3) Инвентаризация и исследование возможных формально-смысловых отношений между словоформами или частями словоформ, например синонимии (губно-губной — билабиальный), омонимии (брак «женитьба» — брак «дефект») и словообразовательной производности .4) Разработка общей теории морфологических моделей, которые создаются частными М., в том числе построение системы понятий, установление критериев морфологической членимости словоформ, определение типов морфологических правил и т. п.Задача частной М. состоит в создании на базе принципов, выдвигаемых общей М., морфологической модели данного языка, отражающей объективно существующие в мозгу носителей языка закономерности и представляющей собой систему правил, задающих соответствие между означающим любой словоформы и специальным абстрактным её описанием (глубинно-морфологическим представлением).Лит.: Реформатский А. А., Введение в языковедение, 4 изд., М., 1967. Зализняк А. А., Русское именное словоизменение, М., 1967. Блумфилд Л., Язык, пер. с англ., М., 1968. Еськова Н. А., Мельчук И. А., Санников В. З., Формальная модель русской морфологии, т. 1, ч. 1. Формообразование существительных и прилагательных, М., 1971. Виноградов В. В., Русский язык. (Грамматическое учение о слове), М., 1972. Общее языкознание. Внутренняя структура языка, М., 1972. Кубрякова Е. С., Основы морфологического анализа, М., 1974. Hockett Ch. F., A course in modern linguistics, N. Y., 1959. Nida Е., Morphology. The descriptive analysis of words, 2 ed., Ann Arbor, 1965. Harris Z. S., Structural linguistics, Chi. — L., 1963.И. А. Мельчук.

Исследование формы: морфометрия

Морфология используется биологами для нескольких целей. Например, морфологическое сравнение двух групп особей может использоваться в качестве подходящей методологии для проверки того, принадлежат ли рассматриваемые популяции к одному и тому же виду. В этом контексте роль гомологичных структур играет решающую роль в анализе.

Этот количественный анализ формы и размера называется морфометрией. Он охватывает ряд очень полезных методов. Он не ограничивается ответами на вопросы таксономической идентичности, он также может применяться к изменению формы в ответ на факторы окружающей среды.

Сегодня, благодаря всем технологическим достижениям, морфологический подход дополняется — или подтверждается — молекулярными исследованиями рассматриваемых организмов, особенно когда морфология недостаточна для классификации.

Например, виды-близнецы или скрытые виды отличаются генетически, и между популяциями существует репродуктивная изоляция, однако заметных морфологических различий нет.

Есть также особи, которые принадлежат к одному виду, но демонстрируют очень выраженный полиморфизм (разные формы).

Обучающий материал

• Имена существительные собственные и нарицательные
• Что такое падеж
• Косвенный падеж имен существительных
• Склонение существительных в русском языке
• Несклоняемые имена существительные
• Существительные только единственного числа
• Существительные только множественного числа
• Качественные прилагательные
• Степени сравнения прилагательных
• Относительные прилагательные
• Морфологический разбор прилагательных
• Что такое местоимение
• Разряды местоимений в русском языке
• Начальная форма глагола
• Инфинитив в русском языке
• Примеры глаголов совершенного и несовершенного вида
• Возвратные и невозвратные глаголы в русском языке
• Переходные и непереходные глаголы
• Как определить спряжение глагола
• Окончания глаголов первого и второго спряжения
• Как определить окончание глагола
• Наклонение глагола
• Как изменяются глаголы
• Как определить род глагол
• Супплетивные формы слов
• Основные признаки причастия
• Образование причастий в русском языке
• Действительные причастия настоящего и прошедшего времени
• Образование страдательных причастий
• Отличие отглагольного прилагательного от причастия
• Переход причастий в прилагательные
• Что такое словоформа
• Что такое деепричастие
• Образование деепричастий
• Отличия деепричастий от производных предлогов
• Имеют ли наречия окончания?
• Отличие наречий от местоимений с предлогами
• Отличие производных предлогов от существительных
• Отличие предлогов от наречий

Морфология и классификация

Большинство таксонов морфологически отличаются от других таксонов. Как правило, близкородственные таксоны различаются гораздо меньше, чем более отдаленно родственные, но из этого правила есть исключения. Криптические виды — это виды , которые выглядят очень похожими или, возможно, даже внешне идентичными, но репродуктивно изолированы. И наоборот, иногда неродственные таксоны приобретают сходный вид в результате конвергентной эволюции или даже мимикрии . Кроме того, внутри вида могут существовать морфологические различия, например, у Apoica flavissima , где матки значительно меньше рабочих. Еще одна проблема, связанная с опорой на морфологические данные, заключается в том, что то, что с морфологической точки зрения может показаться двумя разными видами, может быть фактически показано с помощью анализа ДНК как один вид. Значение этих различий можно изучить с помощью аллометрической инженерии , в которой одним или обоими видами манипулируют, чтобы фенокопировать другие виды.

Как морфология связана с синтаксисом

Морфология и синтаксис вместе образуют грамматику любого языка. Они очень тесно переплетены.

Когда мы определяем член предложения, мы всегда опираемся на морфологию. Я уже показал это в примере выше со словом «тепло», еще один пример: «Этот дом красивый», «Я строю дом». Слово одно и то же (дом), в обоих предложениях оно является существительным. Но в первом это подлежащее, потому что существительное стоит в именительном падеже и обозначает то, о чем говорится в предложении, а во втором – прямое дополнение, обозначает объект, на который направлено действие, падеж – винительный.

Как определить, чем является «которая» в предложении «Я зашел в хату, которая стояла у обрыва»? Подлежащим. Потому что «которая» – это относительное местоимение, оно «вместо имени» хата, в именительном падеже, обозначает то, о чем говорится в предложении.

Если вы не знаете морфологию, никогда не сможете разобраться в синтаксисе. И схемы сложных предложений тоже никогда не научитесь строить.

Лексикология: связь с морфологией

1) Мы все прекрасно помним, что абсолютно вся лексика современного русского языка систематизируются по классам слов, другими словами — по частям речи: имя существительное, наречие, имя прилагательное, глагол, местоимение, числительное и др.

Например, как распределяются в лексикологии заимствованные слова:

Юзать — это у нас глагол;

Мерчендайзер — существительное;

Хаки — определяется как прилагательное.

2) В морфологии изучаются грамматические категории частей речи (это падеж, число, род и др.), при систематизации некоторых лексем эти категории играют очень важную роль при определении конкретных словоформ.

Например:

Я играл — прошедшее время;

Я играю — настоящее;

Я буду играть — будущее.

Или:

Дом — един. число;

Дома — множественное.

Но:

Слово «мебель» имеет только единственное число.

§3. Почему в учебниках указывается разное количество частей речи?

Языкознание – наука интерпретационная, т.е. объясняющая. Конкретные интерпретации языковых явлений зависят от точки зрения автора. В языке есть такие явления, которые могут быть интерпретированы (объясняться) по-разному.

Причастия и деепричастия

Линии из точек на схеме показывают особый статус причастий и деепричастий. В зависимости от точки зрения, их либо считают формами глагола, и тогда они входят в часть речи Глагол, либо выделяют как особые части речи. Почему возникли разные толкования?

Особенность причастий в том, что они сохраняют глагольные признаки, например, вида, времени, переходности, возвратности, спряжения. Но при этом причастия изменяются особым образом, как прилагательные. Полные причастия — по падежам и числам, а в единственном числе – по родам, а краткие — по числам и в единственном числе — по родам. А деепричастия вообще не изменяются.

Интерпретация 1: причастие и деепричастие – это особые формы глаголов.Начальная форма: глагол в форме инфинитива, т.е. неопределённая форма глагола. Суффиксы причастий и деепричастий – это формообразующие суффиксы.Инфинитив возводить, причастия: возводящий, возводивший, возводимый и деепричастия: возводя – это только разные формы одного слова возводить.

Интерпретация 2: причастие и деепричастие – самостоятельные части речи.Начальная форма причастия: форма ед. числа, муж. рода.Суффиксы причастий и деепричастий – это словообразующие суффиксы.Инфинитив возводить, причастия возводящий, возводивший, возводимый и деепричастие возводя — разные слова, относящиеся к разным частям речи.

Категория состояния

Линия из точек на схеме показывает особый статус слов категории состояния. Само название, кстати, тоже непохоже на названия других частей речи. Почему возникли разные толкования?

Давно замечено, что наречные слова весьма разнообразны. Выделяется, в частности, группа наречных неизменяемых слов, которые обозначают состояние лица. Мне холодно, а ему жарко. Это не то же самое, что: громко кричать, тихо смеяться. И значение, и роль в предложении у слов: холодно, жарко — громко, тихо различаются.

Интерпретация 1: все эти слова наречия. Среди них выделяется особая подгруппа, которая имеет свои особенности.

Интерпретация 2: наречия и слова категории состояния – это разные части речи. У них разное значение и разная роль в предложении.

В зависимости от позиции авторов в некоторых учебниках выделяется не 10 частей речи, а 12 или 13.

Обсуждаем проблему толкования

Как должны ребята отвечать на вопросы учителей? Как выполнять задания тестов? Как производить морфологический анализ слов? И словообразовательный анализ, кстати, тоже?

Нигде не сказано: разберись сам и сделай выбор, какой из точек зрения придерживаться. Учебники однозначно утверждают: это так. Некоторые авторы категорически не приемлют другие точки зрения и прямо заявляют: другая точка зрения ошибочна.То есть взрослые не смогли договориться между собой. Что делать школьникам? У каждого впереди ГИА или ЕГЭ, а у ребят помладше – оба экзамена.Запомни:

• как этот материал даётся авторами твоего учебника;
• по какому учебнику ты занимаешься: выучи фамилии авторов;
• выполняя задания, не мечись между разными концепциями, действуй осознанно и, главное, последовательно.

К действию!

Литературоведы давно отметили: если писатель хочет ускорить темп повествования, он наращивает количество глаголов в тексте. Глагол обозначает действие и состояние предметов. Его начальная форма — неопределенная, иначе она называется инфинитивом и отвечает на вопросы «что делать?» (несовершенная форма глагола) и «что сделать?» (совершенная форма).

Удивительно, но целый ряд ученых полагает, что инфинитив — это… тоже имя, правда, с глагольной основой, и, что еще удивительнее, исторически восходит он к отглагольным существительным в формах дательного и винительного падежей. Не вдаваясь в долгие рассуждения, просто вспомним, что есть целый ряд глаголов, которые в неопределенной форме совпадают с существительными, и определить их принадлежность можно только в контексте. И снова сравним: «В кухне была русская печь» / «Бабушка любит печь пирожки». Или: «В лодке обнаружилась течь» / «Ручейку течь к реке».

Помимо совершенной и несовершенной формы, глаголы бывают переходными и непереходными. Различать их несложно: переходные сочетаются с существительными и местоимениями в винительном падеже без предлога, то есть их действие переходит на другой предмет, действие непереходных — нет. «Я люблю природу», «Поэт написал стихотворение» — в этих предложениях глаголы переходные. «Платить за покупки», «добиваться успехов» — непереходные. Наверное, вам доводилось слышать в транспорте режущий ухо призыв кондуктора: «Оплатите за проезд!» Налицо речевая ошибка. В данном случае мы имеем дело с глаголом переходным, правильно: «Оплатите проезд» (однако в сочетании «заплатите за проезд» налицо непереходность, вот и возникает путаница).

«Работать» глаголу в нашей речи помогают наклонения: изъявительное (читаю), условное (читал бы) и повелительное (читай), а также времена: прошедшее (читал), настоящее (читаю), будущее (буду читать).

Глаголы изменяются по лицам (о них мы говорили, когда шла речь о междометии) и числам, то есть спрягаются. В русском языке два спряжения глаголов: I — глаголы на -еть, -ать, -оть, -уть, -ть, а также глаголы-исключения с окончанием, как во II спряжении, — «брить» и «стелить»; II — глаголы на -ить и одиннадцать слов-исключений из первого спряжения: «смотреть», «видеть», «ненавидеть», «терпеть», «обидеть», «вертеть», «зависеть», «гнать», «держать», «слышать», «дышать». Помня типичные окончания глаголов I и II спряжений, мы никогда не допустим ошибку на письме.

Две особые формы глагола — причастие и деепричастие. Первое отвечает на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?» (принимаемый/принятый — причастия несовершенного и совершенного вида; затопленный/ затоплен — полная и краткая формы; видящий/видимый — действительное и страдательное причастия; кроме того, причастия изменяются по временам, как глаголы, и склоняются, подобно прилагательным), второе — на вопросы «что делая?», «что сделав?» (погружаясь/погрузившись — деепричастия несовершенного и совершенного вида).

Ричард Оуэн

Другим выдающимся авторитетом в области морфологии был биолог сэр Ричард Оуэн, аналог Кювье, но английского происхождения. Он обладал функциональным видением органических форм.

Самый важный вклад Оуэна связан с гомологией (двумя или более характеристиками или процессами, которые обладают общее происхождение и может сохранять, а может и не сохранять те же функции и внешний вид), и на самом деле этот термин приписывается — как аналогия.

Хотя представление Оуэна о гомологии было до-дарвиновским, сегодня они остаются в употреблении и являются одним из самых убедительных доказательств эволюционного процесса органических существ.

Учитывая время, большинство ученых придерживались креационистских позиций или имели склонность к трансмутации видов с течением времени.

§4. Служебные – самостоятельные части речи

Любому человеку, говорящему на русском языке, понятно, что есть важное различие между служебными и самостоятельными классами слов. Служебные части речи:

Служебные части речи:

Самостоятельные части речи:

• Существительное
• Прилагательное
• Числительное
• Глагол
• Наречие

Междометие — особая часть речи. Она не является ни служебной, ни самостоятельной.

В чем состоит основное различие?

Служебные части речи выражают не самостоятельные значения, а отношения между членами предложения или предложениями либо придают словам и предложениям различные оттенки значения. Они не обладают набором морфологических признаков и не являются членами предложения.

Самостоятельные части речи выражают грамматическое значение, свойственное всему классу слов:

• Существительные – «предмет»
• Прилагательное – «признак предмета»
• Числительное – «число, количество, порядок при счете»
• Глагол – «действие»
• Наречие – «признак признака, признак действия»
• Местоимение – «указание»

Самостоятельные части речи подразделяются на знаменательные и местоимения. Знаменательные части речи называют предметы, признаки, действия, числа, а местоимения только указывают на них.

Разделы морфологии

• Сравнительная морфология представляет собой анализ закономерностей расположения структур в плане тела организма и составляет основу таксономической категоризации.
• Функциональная морфология — это изучение взаимосвязи между структурой и функцией морфологических признаков.
• Экспериментальная морфология — это изучение влияния внешних факторов на морфологию организмов в экспериментальных условиях, например влияние генетической мутации.
• Анатомия — это «раздел морфологии, изучающий строение организмов ».
• Молекулярная морфология — редко используемый термин, обычно относящийся к суперструктуре полимеров, такой как образование волокон, или к более крупным композитным сборкам. Этот термин обычно не применяется к пространственной структуре отдельных молекул .
• Под грубой морфологией понимаются собирательные структуры организма в целом как общее описание формы и строения организма с учетом всех его структур без уточнения индивидуальной структуры.

Разделы морфологии [ править ]

• Сравнительная морфология — это анализ закономерностей расположения структур в плане тела организма, который составляет основу таксономической категоризации.
• Функциональная морфология — это изучение взаимосвязи между структурой и функцией морфологических признаков.
• Экспериментальная морфология — это изучение влияния внешних факторов на морфологию организмов в экспериментальных условиях, например, влияние генетической мутации.
• Анатомия — это «раздел морфологии, изучающий строение организмов ».
• Молекулярная морфология — это редко используемый термин, обычно относящийся к сверхструктуре полимеров, такой как образование волокон или к более крупным композитным сборкам. Этот термин обычно не применяется к пространственной структуре отдельных молекул .
• Грубая морфология относится к коллективным структурам организма в целом как к общему описанию формы и структуры организма с учетом всех его структур без определения индивидуальной структуры.

Примеры морфологической характеристики слова

Возьмём примеры для морфологического исследования из предложения: Избушка стояла на лесной полянке.

На полянке — сущ. (категориальное значение — предмет), нач. форма полянка.

Пост. признаки: неодуш., нариц., жен. рода, 1 скл.

Непост. признаки: в форме един. числа, предл. падежа.

Роль в предложении — обстоятельство. Стояла (где?) на полянке.

Стояла — глагол (категориальное значение — действие предмета), нач. форма стоять.

Пост. признаки: несов. вид, II спр., невозвр., неперех.

Непост. признаки: в форме изъяв. накл., прош. врем., един. числа, жен. рода.

Роль в предложении — сказуемое. Избушка стояла.

С порядком морфологического разбора основных частей речи школьники знакомятся в 5 классе.

Термины морфология и морфемика образованы от греческого слова morphe, что значит «часть». Эти слова иногда путают. Но морфология изучает систему частей речи, а морфемика — части слова, морфемы.

Что мы узнали?

Лингвистика даёт следующее определение термина морфологии: это раздел языкознания, изучающий слово как часть речи. Морфологическая система русского языка включает самостоятельные и служебные части речи. Знаменательным частям речи присуще общее категориальное значение. Служебные части речи выполняют вспомогательные функции: осуществляют связь между словами и частями сложного предложения, образуют составные формы слов и влияют на смысл высказывания.

1. /5

   Вопрос 1 из 5

   Что изучает морфология?

   • Морфемный состав слова
   • Звуко-буквенный состав слова
   • Слово с точки зрения принадлежности к одной из частей речи
   • Строение предложения

Первые из первых

Часть речи — это категория слов языка, определяемая морфологическими, лексическими и синтаксическими признаками. Проще говоря, даже структура слова, например наличие определенных суффиксов, подсказывает нам, к какой части речи оно относится; у каждой части речи есть обобщенное лексическое значение (предмет, признак, действие.), грамматические особенности и определенная функция в составе предложения (подлежащее, сказуемое, определение.). В большинстве языков мира, прежде всего, противопоставлены имена, так или иначе говорящие о предмете, и глагол, обозначающий действие предмета. В русском языке десять частей: шесть самостоятельных, три служебных и так называемые модально-междометные.

Помните, мы говорили о предположении ученых, что именно междометия — слова, которые выражают, но не называют различные чувства и побуждения, — были первыми в языке. Во-первых, человек инстинктивно издает звуки, когда восхищается, удивляется, пугается, испытывает боль или встречается с неожиданностью. Ну как не воскликнуть «ой», когда обжегся? И как не выдохнуть «ах», когда ты взошел на высокий холм — и увидел потрясающий пейзаж? Иными словами, междометия выполняют эмоциональную функцию. А вот другая их функция — побудительная. «Цып-цып», — подзывают цыплят. «Но!» — погоняют лошадь.

Виссарион Григорьевич Белинский известен прежде всего как критик, но он также внес вклад в развитие морфологии

Согласитесь, эти нехитрые слова человеческой речи несколько напоминают «речь» животных. «Мяу!» — кричит кошка, возмущаясь, что ее не покормили. «Мур-мур-мур…» — мурлычет она от удовольствия. Звукоподражания (к ним мы отнесем не только подражания звукам, издаваемым животными, но и звукам, производимым предметами неодушевленными) считаются одним из видов междометий.

Могут междометия выполнять и функцию самостоятельных частей речи, но реализуют ее, разумеется, в составе предложения. Сравним: «С крыши послышалось громкое мяу», «А кошка мяу да мяу», «Кошка встретила нас оглушительным мяу». В первом случае слово «мяу» — подлежащее, во втором — сказуемое, в третьем — дополнение.

Как мы видим, морфология тесно связана с еще одним большим разделом языкознания — синтаксисом. К тому, как в предложении слова той или иной части речи выступают не в самой характерной для себя роли, мы еще вернемся.

А пока вспомним о том, что из самостоятельных частей речи первыми в языке появились имена существительные. Все мы, конечно же, помним, что имена существительные обозначают предметы и отвечают на вопросы «кто?» и «что?».