§ 1.1. информация и её свойства

1.12. Упражнения

1.1. Запишите множество вариантов
загорания двух светофоров, расположенных на соседних перекрёстках.

1.2. Три человека, Иванов, Петров и Сидоров, образуют очередь. Запишите
все возможные варианты образования этой очереди.

1.3. Назовите все возможные комбинации из двух различных нот (всего
нот семь: до, ре, ми, фа, соль, ля, си).

1.4. Пусть голосуют 3 человека
(голосование «да»/»нет»). Запишите все возможные исходы голосования.

1.5. Предположим, что имеются
3 автомобильные дороги, идущие от Парижа до Тулузы, и 4 от Тулузы до
Мадрида. Сколькими способами можно выбрать дорогу от Парижа в Мадрид через
Тулузу? Попытайтесь найти систематический метод для последовательного
нахождения решения так, чтобы можно было составить список способов, не
пропустив ни одного из них.

1.6. Поезд находится на
одном из восьми путей. Сколько бит информации содержит сообщение о том,
где находится поезд?

1.7. Сколько существует
различных двоичных последовательностей из одного, двух, трех, четырёх,
восьми символов?

1.8. Каков информационный
объём сообщения «Я помню чудное мгновенье» при условии, что один
символ кодируется одним байтом и соседние слова разделены одним пробелом?

1.9. Определите приблизительно информационный объём:

• а) этой страницы книги;
• б) всей книги;
• в) поздравительной открытки.

1.10. Сколько бит необходимо, чтобы закодировать оценки:
«неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо» и «отлично»?

1.11. Сколько различных символов, закодированных байтами, содержится
в сообщении:
   1101001100011100110100110001110001010111 ?

1.12. Сколько байт памяти необходимо,
чтобы закодировать изображение на экране компьютерного монитора, который
может отображать 1280 точек по горизонтали и 1024 точек по вертикали при
256 цветах?

1.13. Решите уравнение: 8x (бит) = 32 (Кбайт).

1.14. Решите систему уравнений

ж 2х+2 (бит) = 8y-5 (Кбайт), н  и 22y-1 (Мбайт) = 16x-3 (бит).

1.15. Определите правила
формирования приведённых ниже последовательностей и вставьте пропущенные
числа []:

а) 1, 3, 5, …, 9;	ж) 128, 64, 32, …, 8;	н) 15 (27) 42
б) 20, 15, …, 5;	з) 4, 9, 17, 35, …, 139;	30 (…) 55;
в) 1, 2, 4, …, 16;	и) 1, 2, 2, 4, 8, …, 256;	о) 10 (50) 15
г) 1, 4, 9, …, 25;	к) 2, 3, 10, 15, …, 35;	17 (…) 20;
д) 1, 8, 27, …, 125;	л) 1, 3, 3, 9, …, 6561;	п) 143 (56) 255
е) 1, 2, 6, …, 120;	м) к, о, ж, з, г, …, ф;	218 (…) 114.

История понятия

Слово «информация» происходит от лат. informatio, что в переводе обозначает сведение, разъяснение, ознакомление. Понятие информации рассматривалось еще античными философами.

Латинские слова «de saxis informibus» из Вульгаты Иеронима (342—419) переводятся как «из камней цельных» (Втор. 27:6), а слова «informem adhuc me», которые переводятся как «Зародыш мой» (Пс. 138:16), можно перевести и как «бесформенного еще меня», потому что именно как «еще бесформенная» переводятся слова «adhuc informem» из Исповеди Августина (354—430).

Итальянским словом «informa» в Комедии Данте (1265—1321) обозначается уже не просто бесформенное, а процесс формирования, образования, творения (Ч. XVII 16-18, Ч. XXV 40-42, Р. VII 133—138).

В современном мире информация представляет собой один из важнейших ресурсов и, в то же время, одну из движущих сил развития человеческого общества. Информационные процессы, происходящие в материальном мире, живой природе и человеческом обществе, изучаются (или, по крайней мере, учитываются) всеми научными дисциплинами от философии до маркетинга.

Исторически сложилось так, что исследованием непосредственно информации занимаются две комплексные отрасли науки — кибернетика и информатика.

Информатика, сформировавшаяся как наука в середине XX века, отделилась от кибернетики и занимается исследованиями в области способов получения, хранения, передачи и обработки семантической информации.

Исследования смыслового содержания информации основываются на комплексе научных теорий под общим названием семиотика

В России философская проблематика понятия «информация» разрабатывалась, начиная с 1960-х годов, когда вышла статья А. Д. Урсула «Природа информации». С тех пор, явно или неявно, рассматриваются в основном две концепции информации: атрибутивная, по которой информация свойственна всем физическим системам и процессам (А. Д. Урсул, И. Б. Новик, Л. Б. Баженов, Л. А. Петрушенко и другие), и функциональная — информация присуща лишь самоорганизующимся системам (П. В. Копнин, А. М. Коршунов, В. С. Тюхтин, Б. С. Украинцев и другие).

Но если, например, провести даже неглубокий анализ содержания наиболее распространенных сегодня атрибутивной и функциональной концепций в отношении информации, то станет ясным, что обе эти концепции, в конечном счете, опираются на объективное свойство материи, установленное еще в XIX веке и обозначаемое философской категорией «отражение». Однако в обеих концепциях не уделяется достаточного внимания изучению очевидной реальности, проявляющейся в том, что информация в тех формах, в которых она существует сегодня, есть продукт человеческого сознания, которое само есть продукт высшей формы (из известных нам форм) материи.

Другими словами, сторонники обеих концепций, игнорируя человека, игнорируя природу человеческого сознания, сразу относят информацию (продукт сознания) к свойству материи и тут же называют ее «атрибутом материи». Вследствие этой ошибки обе концепции не могут представить нам строгое определение информации как понятия, поскольку человеческие понятия наполняются содержанием в результате общения человека с объективной реальностью, а не в результате оперирования, пусть и изощренного, внешне убедительного, правдоподобного в умозаключениях, другими понятиями . Об этом говорит сайт https://intellect.icu . Попытки представить информацию в качестве категории также обречены на неудачу

Достаточно принять во внимание, что человеческая практика за последние десятилетия столь быстро изменяла формы и содержание понятий, а также свои представления и отношения к тому, что сегодня принято называть «информацией», что природа, сущность информации и, естественно, содержание этого понятия (если по-прежнему считать его понятием) существенно изменялись со временем

Классификация информации

Информацию можно разделить на виды по различным критериям:

• По способу восприятия:

  • Визуальная — воспринимаемая органами зрения.
  • Звуковая — воспринимаемая органами слуха.
  • Тактильная — воспринимаемая тактильными рецепторами.
  • Обонятельная — воспринимаемая обонятельными рецепторами.
  • Вкусовая — воспринимаемая вкусовыми рецепторами.
• По форме представления:
  • Текстовая — передаваемая в виде символов, предназначенных обозначать лексемы языка.
  • Числовая — в виде цифр и знаков (символов), обозначающих математические действия.
  • Графическая — в виде изображений, предметов, графиков.
  • Звуковая — устная или в виде записи и передачи лексем языка аудиальным путем.
  • Видеоинформация — передаваемая в виде видеозаписи.
• По назначению:
  • Массовая — содержит тривиальные сведения и оперирует набором понятий, понятным большей части социума.
  • Специальная — содержит специфический набор понятий, при использовании происходит передача сведений, которые могут быть не понятны основной массе социума, но необходимы и понятны в рамках узкой социальной группы, где используется данная информация.
  • Секретная — передаваемая узкому кругу лиц и по закрытым (защищенным) каналам.
  • Личная (приватная) — набор сведений о какой-либо личности, определяющий социальное положение и типы социальных взаимодействий внутри популяции.

• По значению:

  • Актуальная — информация, ценная в данный момент времени.
  • Достоверная — информация, полученная без искажений с надежных источников.
  • Понятная — информация, выраженная на языке, понятном тому, кому она предназначена.
  • Полная — информация, достаточная для принятия правильного решения или понимания.
  • Ценная — полезность информации определяется субъектом, получившим информацию в зависимости от объема возможностей ее использования.

• По истинности:

  • Истинная.
  • Ложная.

В основу классификации положено пять общих признаков:

• Место возникновения.
• Стадия обработки.
• Способ отображения.
• Стабильность.
• Функция управления.

Понятие информации

У такой науки, как информатика, подход к пониманию информации, особый. Основополагающим будет утверждение, что любое происходящее событие и явление служит для нас источником информации.

В общем, под информацией понимают те сведения, которые принимаемы и передаваемы, сохраняемы различными источниками. Таким образом, информация — является некоторой совокупностью сведений об окружающем нас мире, о всевозможных протекающих в нем процессах, которые способны воспринимать живые организмы, электронно-вычислительные машины и другие виды информационных систем.

Существует определение понятия информации, которое впервые было предложено математиком Клодом Шенноном (основателем количественного подхода к информации и человека, который научил измерять людей информацию), согласно которой:

Информация — это мера снятой неопределенности или сведения, которые нужно снять в той или иной степени существующую у потребителя до их получения неопределенности, с цель. расширения его понимание объекта полезными сведениями.

Также информацию можно рассмотреть как третью составляющую основ мироздания, наряду с веществом и энергией.

Носители и сигналы

Информация будет в любом случае связана с материальным носителем. Такими носителями могут быть:

• Любые материальные предметы в виде камня, бумаги и так далее,
• Различные волны: звук, радиоволна, свет и так далее,
• Вещества в разном состоянии: температура, концентрация молекул в жидком растворе и так далее.

Сигналом называется способ передачи данных. Сигнал представляет собой физический процесс, который имеет информационное значение. Сигналы могут быть дискретными или непрерывными. Дискретный сигнал может принимать только конечное число значений в конечном числе моментов времени.

Аналоговым сигналом называется тот сигнал, который непрерывно изменяется по амплитуде и по времени. Аналоговые сигналы, как правило, используются во время телефонной связи, радиовещания и телевидения.

Сигналы, которые несут текстовую или символическую информацию, являются дискретными.

Какими свойствами обладает информация?

Свойства информации:

·достоверность;

·полнота;

·ценность;

·своевременность;

·понятность;

·доступность;

·краткость и др.

Информация достоверна, если она
отражает истинное положение дел. Недостоверная информация может привести к
неправильному пониманию или принятию неправильных решений.

Достоверная информация со временем
может стать недостоверной, так как она обладает свойством устаревать,
то есть перестаёт отражать истинное положение дел.

Информация полна, если её
достаточно для понимания и принятия решений. Как неполная, так и избыточная
информация сдерживает принятие решений или может
повлечь ошибки.

Точность информации
определяется степенью ее близости к реальному состоянию объекта, процесса,
явления и т.п.

Ценность информации зависит от
того, насколько она важна для решения задачи, а также от того, насколько
в дальнейшем она найдёт применение в каких-либо видах деятельности человека.

Только своевременно полученная
информация может принести ожидаемую пользу. Одинаково нежелательны как преждевременная
подача информации (когда она ещё не может быть усвоена), так и её задержка.

Если ценная и своевременная
информация выражена непонятным образом, она может стать бесполезной.

Информация становится понятной,
если она выражена языком, на котором говорят те, кому предназначена эта
информация.

Информация должна преподноситься
в доступной (по уровню восприятия) форме. Поэтому одни и те же вопросы по разному излагаются в школьных учебниках и научных
изданиях.

Информацию по одному и тому же
вопросу можно изложить кратко (сжато, без несущественных деталей) или
пространно (подробно, многословно). Краткость информации необходима в
справочниках, энциклопедиях, учебниках, всевозможных инструкциях.

Информационное право

Информационное право как наука — это система научных знаний об информационном праве как отрасли права, его предмете, методах, принципах правового регулирования информационных отношений, истории развития, его основных институтах, сравнительно-правовом анализе норм права и общественных отношений в информационной сфере зарубежных стран. И эта наука находится на начальном этапе своего формирования.

Информационное право как учебная дисциплина — это система знаний об информационном праве, обязательных к изучению в соответствующих учебных заведениях, в первую очередь юридических.

Информационное право как одна из отраслей российского права представляет собой систему норм права, регулирующих отношения в информационной сфере. Это одна из самых молодых отраслей в системе российского права.

Свойства информации

Информация имеет 8 свойств, которые объединены в последовательность, показанную на схеме ниже.

Свойства информации

№

Свойство

Характеристика

Роль

1

Достоверность

Отражает истинное положение дел и является актуальной.

Недостоверная информация приводит к принятию неправильных решений.

2

Полнота

Достаточность сведений для их понимания и принятия решений.

Недостаточная информация приводит к ее неправильному пониманию, сдерживает принятие решений, вызывает ошибки.

3

Точность

Степень близости к реальному состоянию информационного объекта.

Неточная информация искажает само содержание сведений об объекте.

4

Ценность

Важность сведений для решения определенных задач или применения в какой-либо человеческой деятельности.

Информация, не имеющая ценности, не представляет важности или не имеет смысла.

5

Своевременность

Информация приносит ожидаемую пользу, если передается вовремя.

Преждевременная или запоздалая передача информации не приносит ожидаемой пользы.

6

Понятность

Человек или информационная система должны быть в состоянии воспринять информацию.

Непонятная информация является бесполезной.

7

Доступность

Форма представления информации должна быть доступной для человека или информационной системы.

Уровень доступности информации определяется ее содержанием. Чем сложнее информация, тем она менее доступна.

8

Краткость

Информация представляется в объеме, достаточном для ее восприятия.

Пространная подача информации приводит к невозможности её восприятия.

Ценность (полезность) и понятность

Также немаловажными свойствами информации являются ее ценность и понятность. Полученные сведения могут быть полезные и бесполезные. Ценность их определяется по степени применимости к задачам, которые требуется решить при помощи этих сведений. Данный показатель является чисто субъективной оценкой: нужная информация для одного человека может оказаться совершенно бесполезной для другого. Это свойство не рассматривается при работе с техникой, так как задачи ставятся и оцениваются человеком. Бывают случаи, когда небольшое количество «бесполезной» информации может быть полезно. Например, в некоторых книгах попадаются неинформативные куски текста для того, чтобы читатель мог отдохнуть от восприятия серьезной и полезной остальной части книги.

Люди, как основные приемники различных сведений, к свойствам информации относятся с повышенными требованиями, особенно в части ее понятности. Какой бы ни была информация полезной и актуальной, если она будет непонятна получателю (например, озвучена на иностранном языке), то ее ценность резко уменьшится. Также при вводе технических данных, например, в компьютер, для правильной их обработки формат этих данных должен быть «понятным» компьютеру.

Определение понятия

Если перевести сам термин информация с латинского языка, то он будет означать изложение или сведение. В настоящее время наука до сих пор ищет общие свойства и закономерности, которые являются присущими информации, однако, данные в информатике являются неким интуитивным понятием, которое несет различные смыслы в различных сферах деятельности человека.

Несмотря на то что в настоящее время существует огромное количество определений данного термина, необходимо выделить наиболее общие и понятные из них. Данные являются отражением окружающего мира методом каких-то знаков и сигналов. Ценность сообщения, которую несут сведения, заключается в новых знаниях, содержащихся в данном сообщении.

Типы информации

Они могут отличаться в зависимости от способа восприятия. Данные могут восприниматься с помощью наших чувств. Способы получения информации:

• Органы слуха,
• Зрение,
• Осязание,
• Вкус,
• Обоняние.

Кроме этого, сведения разделяют и относительно их формы. По форме они могут быть:

• Текстовыми,
• Числовыми,
• Графическими,
• Звуковыми.

Сюда также можно отнести и видеоинформацию.

Свойства информации

Информация имеет ряд свойств, важными если рассматривать её с точки зрения информатики можно назвать:

• Объективность. Такая категория подразделяется на две объективную и субъективную.  То есть зависимой или не зависимой от чего либо мнения. ;
• Правдивость. Такое свойство говорит о том, что информация может быть достоверной, а может и ложной. Пример свойства информации в таком случае будет “в СМИ можно найти различную информацию, но не каждая будет правдой, пример желтая пресса”;
• Актуальность. Это означает что информация была подана вовремя, и была интересна и необходима получателю;
• Полнота. Такое свойство говорит о том, что из сообщения человек получил всю необходимую для него информацию:
• Полезность. Значит, что полученная информация позволила решить необходимые задачи. Стоит не забывать о том, что для кого-то одна и также информация может быть полезной и для кого-то нет.
• Понятность. Такая информация не нуждается в дополнительных разъяснениях и обсуждениях;
• Точность. Показывает степень близости к реальности;
• Краткость.  Любая информация легче воспринимается, если она изложена кратко, сжато без излишеств.

Нет времени решать самому?

Наши эксперты помогут!

Контрольная

| от 300 ₽ |

Реферат

| от 500 ₽ |

Курсовая

| от 1 000 ₽ |

Нужна помощь

Свойства

Информация нам необходима для правильной ориентировки в окружающей обстановке, формирования нужной реакции на происходящие события, выбора решений. Не все принимаемые человеком данные полезны для него. Правильно подобранные свойства и структура информации помогают произвести более точную оценку ситуации в каждом конкретном случае и принять оптимальное решение.

Свойства информации можно рассматривать в качестве признака качества получаемых данных. При оценке качества получаемых сведений относительно некоторого ее получателя можно выделить следующие свойства: достоверность, актуальность, доступность, понятность, объективность, полнота, релевантность (полезность), эргономичность, защищенность.

Актуальность и старение

Следующие важнейшие свойства информации отражают ее своевременность, важность именно в текущий момент времени. Сведения, полученные в нужное время, принесут гораздо больше пользы, чем «за вчерашний день»

Неактуальной считается информация, если она устарела (например, телепрограмма за прошлую неделю), является преждевременной (летом смотрят прогноз погоды на зиму), незначимой или ненужной (муравьи на ходулях промахиваются мимо еды).

Свойство старения информации проявляется в уменьшении ее ценности с ходом времени. Причем старение зависит не от времени, а от появления более актуальных данных, которые дополняют, уточняют или полностью опровергают более ранние. Эти свойства информации зависят от целевого назначения, например, эстетическая (живопись, литература) устаревает медленнее, а научно-техническая (требования к характеристикам компьютеров, показатели измерительных устройств, данные об операционных системах) — быстрее.

Определение

Информатика — это наука, которая занимается исследованием методов сбора, обработки, хранения, передачи и анализа информации с применением различных компьютерных и цифровых технологий, а также изучением возможностей их применения.

Она включает в себя дисциплины, которые имеют отношение к обработке и расчету информации с применением различного рода вычислительных машин и сетей. Причем как абстрактные, вроде анализа алгоритмов, так и конкретные, к примеру, разработка новых методов компрессии данных, протоколов обмена информации и языков программирования.

Как видим, информатика — это наука, которая отличается широтой исследовательских тем и направлений. В качестве примера можно привести следующие вопросы и задачи: что реально, а что невозможно реализовать в программах (искусственный интеллект, самообучение компьютеров и т. п), как решать различного рода специфические информационные задачи максимально эффективно (так называемая теория сложности вычислений), в каком виде следует сохранять информацию и восстанавливать ее, как наиболее эффективно люди должны взаимодействовать с программами (вопросы пользовательского интерфейса, новых языков программирования и т. п).

Теперь же кратко рассмотрим развитие информатики как науки, начиная с ее истоков.

1.5. Как измеряется количество информации?

Какое количество информации содержится, к примеру, в тексте романа «Война и
мир», в фресках Рафаэля или в генетическом коде человека? Ответа на эти вопросы
наука не даёт и, по всей вероятности, даст не скоро.

А возможно ли объективно измерить количество информации? Важнейшим
результатом теории информации является вывод:

В определенных, весьма широких условиях можно пренебречь качественными особенностями информации, выразить её количество числом, а также сравнить количество информации, содержащейся в различных группах данных.

В настоящее время получили распространение подходы к определению понятия
«количество информации», основанные на том, что информацию, содержащуюся в
сообщении, можно нестрого трактовать в смысле её новизны или, иначе, уменьшения
неопределённости наших знаний об объекте.

Так, американский инженер Р. Хартли (1928 г.) процесс получения
информации рассматривает как выбор одного сообщения из конечного наперёд
заданного множества из N равновероятных сообщений, а количество информации I,
содержащееся в выбранном сообщении, определяет как двоичный логарифм N.

Формула Хартли: I = log2N.

Допустим, нужно угадать одно число из набора чисел от единицы до ста. По
формуле Хартли можно вычислить, какое количество информации для этого требуется:
I = log₂100 6,644. То есть сообщение о
верно угаданном числе содержит количество информации, приблизительно равное
6,644 единиц информации.

Приведем другие примеры равновероятных сообщений:

1. при бросании монеты: «выпала решка», «выпал орел»;
2. на странице книги: «количество букв чётное», «количество букв
   нечётное».

Определим теперь, являются ли равновероятными сообщения «первой
выйдет из дверей здания женщина» и «первым выйдет из дверей здания
мужчина». Однозначно ответить на этот вопрос нельзя. Все зависит от
того, о каком именно здании идет речь. Если это, например, станция метро, то
вероятность выйти из дверей первым одинакова для мужчины и женщины, а если это
военная казарма, то для мужчины эта вероятность значительно выше, чем для
женщины.

Для задач такого рода американский учёный Клод Шеннон предложил в 1948
г. другую формулу определения количества информации, учитывающую возможную
неодинаковую вероятность сообщений в наборе.

Формула Шеннона: I = – ( p1 log2 p1 + p2 log2 p2 + . . . + pN log2 pN ),где pi — вероятность того, что именно i-е сообщение выделено в наборе из N сообщений.

Легко заметить, что если вероятности p₁, …, p_N
равны, то каждая из них равна 1/N, и формула Шеннона превращается в
формулу Хартли.

Помимо двух рассмотренных подходов к определению количества информации,
существуют и другие

Важно помнить, что любые теоретические результаты
применимы лишь к определённому кругу случаев, очерченному первоначальными
допущениями

В качестве единицы информации условились принять один бит
(англ. bit — binary, digit — двоичная
цифра).

Бит в теории информации — количество информации, необходимое для различения двух равновероятных сообщений. А в вычислительной технике битом называют наименьшую «порцию» памяти, необходимую для хранения одного из двух знаков «0» и «1», используемых для внутримашинного представления данных и команд.

Бит — слишком мелкая единица измерения. На практике чаще применяется более
крупная единица — байт, равная восьми битам.
Именно восемь битов требуется для того, чтобы закодировать любой из 256
символов алфавита клавиатуры компьютера (256=28).

Широко используются также ещё более крупные производные единицы
информации:

• 1 Килобайт (Кбайт) = 1024 байт =
  210 байт,
• 1 Мегабайт (Мбайт) = 1024 Кбайт =
  220 байт,
• 1 Гигабайт (Гбайт) = 1024 Мбайт =
  230 байт.

В последнее время в связи с увеличением объёмов обрабатываемой информации
входят в употребление такие производные единицы, как:

• 1 Терабайт (Тбайт) = 1024 Гбайт =
  240 байт,
• 1 Петабайт (Пбайт) = 1024 Тбайт =
  250 байт.

За единицу информации можно было бы выбрать количество информации,
необходимое для различения, например, десяти равновероятных сообщений. Это будет
не двоичная (бит), а десятичная (дит) единица информации.

1.3. В каком виде существует информация

Информация может существовать в виде:

• текстов, рисунков, чертежей, фотографий;
• световых или звуковых сигналов;
• радиоволн;
• электрических и нервных импульсов;
• магнитных записей;
• жестов и мимики;
• запахов и вкусовых ощущений;
• хромосом, посредством которых передаются по наследству признаки и свойства
  организмов и т.д.

Предметы, процессы, явления материального или нематериального свойства,
рассматриваемые с точки зрения их информационных свойств, называются
информационными объектами.

Различают две формы представления информации — непрерывную (аналоговую)
и прерывистую (цифровую, дискретную). Непрерывная форма характеризует
процесс, который не имеет перерывов и может изменяться в любой момент времени
и теоретически на любую величину (например, речь человека). Цифровой сигнал
может изменяться лишь в определенные моменты времени и принимать лишь заранее
обусловленные значения. Для преобразования аналогового сигнала в цифровой сигнал
требуется провести дискретизацию во времени и квантование по уровню.

Дискретизация — это замена непрерывного сигнала последовательностью
отдельных во времени отсчетов этого сигнала.

Для преобразования аналогового сигнала в цифровой используется специальный
конвертор, называемый аналого-цифровой преобразователь (АЦП). Сигнал на выходе
АЦП представляет собой последовательность двоичных чисел, которая может быть
записана на лазерный диск или обработана компьютером. Обратная конверсия
осуществляется с помощью цифро-аналогового преобразователя (ЦАП).
Качество аналого-цифрового преобразования характеризуется разрешением.
Разрешение — это количество уровней квантования, используемых для замены
непрерывного сигнала цифровым. Еще один показатель качества такого
преобразования — частота дискретизации — количество преобразований,
производимое в секунду. Этот показатель измеряют килогерцами.

Свойства

Любая информация обладает следующими свойствами: полнотой, объективностью, достоверностью, актуальностью и полезностью.

ОбъективностьТакие сведения не зависят от оценочного суждения какого либо человека. Так знания, полученные при помощи органов восприятия, являются субъективными, а данные полученные с помощью различных измерительных приборов (если они исправны) – объективными.Пример: На улице тепло – субъективные сведения, потому что строятся на чьей-то оценке.На улице 32 градуса по Цельсию – объективное высказывание.

ДостоверностьСоответствие знаний действительности. Сведения называются достоверными, если правильно отражают окружающую действительность

Достоверность может искажаться осознанно для введения кого-то в заблуждения (дезинформация) или за счет наложения информационного шума (преувеличение или приуменьшение значения фактов, неверная трактовка при передаче от одного лицу к другому, какое-либо другое искажение источником).Важно: если информация объективна, то она автоматически становится достоверной. Следует понимать, что объективных, но недостоверных сведений не существует.

АктуальностьСведения имеют свойства устаревать

Приведем пример: чтобы подобрать одежду для выхода на улицу нам надо знать актуальный (на сегодняшний день) прогноз погоды. Прогноз на предыдущий день помочь ничем не сможет.

ПолнотаСведения считаются полными тогда, когда на их основании мы можем принять ОДНОЗНАЧНО ПРАВИЛЬНОЕ решение. Так о полных знаниях мечтают историки или политики, которые хотят знать полную информацию о действии своих оппонентов.

Полезность (ценность)Ценными (для конкретного индивида) являются знания, которые могут принести пользу. Так предложение, написанное на китайском языке, для многих из нас будет считаться бесполезным из-за того, что мы не знаем китайского языка.